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 驻法使馆教育公参杨进访问经合组织(OECD)(2018-01-05)

[字号: ]
2018-01-05

  2018年1月3日,驻法使馆教育公参杨进访问总部设在巴黎的经合组织(OECD),并与该组织教育与技能司司长安德里亚·施莱西尔(Andreas Schleicher)就推动中国与经合组织在教育领域的务实合作、建立驻法使馆教育处与经合组织的有效沟通机制等进行了交流。

  施莱西尔介绍了经合组织在帮助其成员国实现有助于个人发展、可持续性经济增长和社会内聚力的高质量教育中起到的重要作用。同时,他介绍了经合组织在评估和提高教育成果、青少年教育成长与社会发展、学前教育、教学法、教师和学生满意度等方面已形成的大量优秀研究成果。杨进表示这些成果对中国提升教育质量具有参考意义,值得深入研究。

  施莱西尔提及法国作为经合组织的成员国,为这些报告和研究成果提供了大量素材和数据,且经合组织发布的各类教育报告中不乏对法国教育的深入分析。杨进对此表示认同,并提出加强对经合组织涉及法国教育的研究成果的学习,有助于深入研究法国教育发展情况,对做好中法教育交流与互鉴具有重要意义。

  施莱西尔希望加强与中国驻法使馆教育处的合作,帮助经合组织在教育领域与中国开展更广泛的合作。杨进表示,加强中国与经合组织在教育领域的合作对双方均有重要意义。一方面,通过与经合组织成员国教育发展情况的比较研究和学习,为中国教育改革提供国际经验;另一方面,不断加强对中国教育的研究,有助于宣传和推广中国在教育领域中取得的成果和经验,为世界其他国家教育改革提供“中国智慧”与“中国方案”,提升中国在国际教育领域的影响力。

  施莱西尔表示,希望邀请驻法使馆教育处参与经合组织举办的学术研究活动,并积极表示愿意接受中国旅法教育研究者在经合组织开展实习和访问学者等相关工作。为进一步加强中国与经合组织在教育相关领域的合作,杨进邀请施莱西尔参加将于1月13日在中国驻法使馆教育处举行的旅法教育研究者协会成立大会并做主旨发言。

  经合组织教育与技能司对成员国和部分非成员国家的教育体系定期进行监测与评价,并发布年度《教育概览》。同时,开展国际学生评估项目(PISA)对十五岁学生的学业水平进行三年一次的直接评估。该组织重点关注教育的长期发展趋势和创新性的调查研究,其各类研究报告是我国了解国外教育发展、进行国际教育比较的重要资料。中国是经合组织在教育领域的合作伙伴。加强与经合组织的进一步合作,对于我国提高教育研究水平、借鉴国际教育发展经验具有重要意义。

  驻法使馆教育处顾晋宇、王玉珏三等秘书,经合组织国际关系项目顾问曼努艾拉·菲兹特里克(Maunela FITZPATRICK)以及经合组织中国访问学者方乐研究员等陪同访问。

 
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